Website Olahraga

Konsep Belajar Gerak dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Jasmani (Penjas)

Thursday, October 13, 2016

Konsep Belajar Gerak dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Jasmani (Penjas)

Konsep belajar gerak dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani (penjas). Belajar gerak merupakan sebagian dari belajar secara umum. Tujuannya adalah untuk menguasai berbagai keterampilan gerak dan mengembangkannya agar keterampilan gerak yang dikuasai bisa dilakukan untuk menyelesaikan tugas-tugas gerak dalam mencapai sasaran tertentu misalnya gerak olahraga. Pelajar berusaha menguasai keterampilan gerak sesuai dengan macam cabang olahraga menurut beberapa ahli seperti Paul Fits dan Michel Posner.

Menurut Singer belajar gerak adalah suatu perubahan penampilan atau perilaku potensial yang relatif permanen sebagai hasil dari latihan dan pengalaman masa lalu terhadap situasi tugas tertentu. Sedangkan Drowatzcy mendefenisikan belajar gerak adalah sebagai proses perubahan atau modifikasi individu sebagai hasil timbal balik antara latihan dan kondisi lingkungan. Sedangkan schmidt menjelaskan bahwa belajar adalah suatu proses perubahan merespon yang relatif permanen sebagai akibat latihan dan pengalaman.
Konsep Belajar Gerak dalam Pendidikan Jasmani

3 Tahapan Proses Belajar Gerak

  1. Kognitif merupakan fase awal dalam belajar gerak keterampilan yang bersifat mencoba, 
  2. Sosiatif merupakan fase mencegah yang ditandai dengan tingkat penguasaan gerakan dimana belajar sudah mampu melakukan gerakan-gerakan dalam bentuk rangkaian, 
  3. Otonom merupakan fase akhir pelajar mampu melakukan gerakan keterampilan secara otomatis dan mampu melakukan gerakan keterampilan tanpa pengaruh walaupun pada saat melakukan gerakan itu harus memperhatikan hal-hal yang lain.”
Dari uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa belajar gerak merupakan suatu proses pembelajaran yang dapat dilakukan melalui tahapan kognitif, asosiatif dan otonom yang ditujukan pada perubahan individu yang permanen sebagai hasil latihan dan kondisi lingkungan yang diperoleh  melalui pengalaman. Hal ini berarti belajar gerak merupakan suatu tahapan belajar yang harus dikuasai siswa mulai dari tahap kognitif, asosiatif sampai otonom, sehingga siswa dapat menguasai keterampilan gerak yang diharapkan sangat penting dalam pelaksanaan keterampilan motorik untuk lebih bergerak luas.

Itulah artikel singkat mengenai konsep belajar gerak dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani yang merupakan konsep dasar dari beberapa para ahli dalam belajar gerak yang ditujukan untuk membantu siswa atau peserta didik dalam proses belajar penjas terutama yang berkaitan dengan penguasaan keterampilan dalam wujud gerak. Sekian postingan ini semoga bisa bermanfaat bagi para pembaca sekalian. Terima Kasih.

Incoming Search Terms :